本課程重點在學習如何有系統的規劃,執行及呈現幼兒發展與學習評量的功能與成效,課程內容包含發展學習的評量相關概念,並介紹各發展領域能力及學習活動的評量方法及工具應用,期使學生在幼教現場能有效掌握幼兒發展現況(起始能力),進而依據幼兒能力規劃設計課程進行教學,並能評量幼兒學習成效,據以檢討改善教學成效。